このページは、2019年3月に保存されたアーカイブです。最新の内容ではない場合がありますのでご注意ください

平成19(2007)年度
出原真哉社会科教育研究Ⅱ授業計画
 
時限    水曜日・後期・第1限
開講区分  系列専門科目
授業題目  歴史教材作成法
キーワード 社会科(歴史)教育,日本近代史,教材の作成と紹介
単位数   
到達目標
  ① 歴史教材の実例に触れることを通じ,自ら教材の作成や収集ができる
   ことを知る。
  ② 歴史の教材研究において,実践的な教材活用を工夫する姿勢を身に
   つける。

授業概要 
   教壇に立つ人に役立つ実践的教材研究法を,現職教員が解説伝授する。
   自作教材の紹介を通じて,専門教養修得の指導と技術指
導を行う。
授業計画11月21日(水)スタート
  ①11.21 ガイダンス 講義・演習 日本近代史の教材Ⅰ(実物教材Ⅰ)  課題提示
  ②11.28 講義・演習 日本近代史の教材Ⅱ(公民教材との連携)
  ③12.05 講義・演習 日本近代史の教材Ⅲ(メディア報道教材)
         ※レポート(自作教材)提出
  ④12.12 講義・演習 日本近代史の教材Ⅳ(音の教材)
  ⑤12.19 演習(模擬授業) 教材紹介
  ⑥01.09 講義 演習教材概説
  ⑦01.16 講義・演習 日本近代史の教材Ⅴ(視聴覚教材)
  ★01.23 入試のため休講
  ⑧01.30 講義・演習 日本近代史の教材Ⅵ(実物教材Ⅱ)
■成績評価
 
 前半の正木先生の地理教育での評価とあわせて評価する。
  後半の出原担当では,レポート(自作教材)と教材紹介,各講義での小問カードや
  課題への取り組みとあわせて総合評価する。 
■テキスト及び参考文献
 ☆出原真哉『資料で学ぶ歴史攻略ノート』(山川出版社・2000年)
 ★教科書『中学社会・歴史的分野』(大阪書籍)

■その他
 
小・中学校で社会科(歴史)を教える予定の人はぜひ参加して下さい。
 

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